30 preguntas para hacer en una entrevista con un maestro | 2022 (2023)

Una entrevista es una sesión inevitable y un requisito para cada trabajo en nuestro mundo actual. En otras palabras, más allá de la apariencia profesional de tu CV o currículum, un entrevista cara a cara es necesario para determinar si usted es un buen candidato para el puesto.

Tal vez esté aspirando a un trabajo de enseñanza y se sienta nervioso por todo el proceso de la entrevista. En respuesta a esto, las preguntas para hacer en una entrevista con un maestro lo ayudarán a combatir la ansiedad de la entrevista al aumentar su confianza. El conocimiento de estas preguntas le permite prepararse adecuadamente.

Además, proporcionar respuestas precisas a todas las preguntas no es todo lo que buscan sus entrevistadores, ya que están muy interesados ​​en su forma de responder; ¿Es atractivo y directo?

Por lo tanto, este artículo lo guiará a través de las preguntas importantes que debe esperar en la entrevista de un maestro y brindará ejemplos de cómo responderlas adecuadamente.

¿Qué es una entrevista del maestro?

Esta es una conversación formal cara a cara entre un entrevistador y un aspirante a un puesto de maestro en cualquier sector educativo. Sin embargo, la mayoría de las entrevistas son principalmente en forma de sesiones de preguntas y respuestas que implican un cierto nivel de enfoque práctico.

Además, la educación es fundamental para el crecimiento y desarrollo de cada nación, por lo tanto, la posición de un maestro es de gran valor para el sistema. Es por eso que necesita saber qué preguntas hacer en una entrevista con un maestro, lo que garantiza su éxito.

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Preguntas específicas para hacer en una entrevista con el maestro

1. ¿Por qué te interesa la docencia?

Esta es una pregunta vital que se hace para evaluar el compromiso y la pasión de una persona con respecto a la enseñanza. Quieren saber por qué enseñaste como profesión o simplemente estás solicitando empleo porque no se presentan todas las demás oportunidades de trabajo.

Ejemplo: Tener el privilegio de obtener una educación estándar es una experiencia por la que siempre estaré agradecido. He llegado a ver el impacto positivo de la educación en mi vida en general y, por esta razón, me comprometo a garantizar que más niños experimenten los beneficios interminables de la educación.

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2. ¿Qué le gusta de la enseñanza?

Esto simplemente le está preguntando cuáles son sus aspectos favoritos de la enseñanza. Efectivamente, puede que te interese la docencia, sin embargo, puede que sea un aspecto de la docencia que más te atraiga y te anime a seguir en ese campo aunque tengas ganas de dejarlo.

Ejemplo: Siempre me ha gustado ampliar mi base de conocimientos sobre la vida y la enseñanza es una de esas formas de lograrlo. También me proporciona una vía para mejorar mis habilidades de comunicación.

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3. ¿Qué es lo que no le gusta de la enseñanza?

Las preguntas anteriores suenan como una pregunta negativa que puede surgir para hacerte fallar la entrevista, pero no lo es. Simplemente preguntan esto para conocer los desafíos que enfrenta como maestro y lo que está haciendo para resolverlos.

Ejemplo: Investigar para obtener información detallada y práctica antes de enseñar a los estudiantes implica una gran cantidad de rigor. No obstante, el conocimiento personal que conlleva este proceso de enseñanza ha sido mi motivador.

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4. ¿Cuál cree que es el mayor desafío que enfrenta el sistema educativo actual?

Esta pregunta puede parecer amplia para responder, pero es una pregunta sencilla. Por lo tanto, no necesita pensar mucho o romper su cerebro para dar una respuesta, solo mire a su alrededor; ¿Qué limita el crecimiento de la educación?

Ejemplo: Veo un sistema educativo estándar que llega a todos, independientemente de su estado, al igual que el aprendizaje de los estudiantes con todos los materiales necesarios. Lamentablemente, la mayoría de esos requisitos no son suficientes para todos los estudiantes, y para cumplir con estas demandas, las tarifas de la mayoría de las escuelas se vuelven altas, lo que hace que los menos privilegiados no puedan recibir una educación estándar.

5. ¿Cómo maneja su responsabilidad de enseñar?

La mayoría de las preguntas para hacer en una entrevista con un maestro siempre contienen preguntas sobre la gestión de las funciones docentes. En este punto, su entrevistador quiere saber cómo planea cumplir con su función docente con la máxima eficacia. Esto se debe a que el trabajo de un maestro requiere tareas y requiere mucho tiempo.

Ejemplo: De hecho, la enseñanza es una gran responsabilidad con la que no se debe trabajar duro si se deben lograr resultados positivos. Por lo tanto, he aprendido a administrar mi tiempo asignando un rango de tiempo para actividades importantes y descartando actividades improductivas.

6. ¿Cuál es su mayor logro como maestro?

Preguntas como esta surgen para que pueda mostrar su experiencia en el campo de la enseñanza. En esencia, use este tiempo para contarles sobre su valioso impacto en el sistema educativo como maestro, ya sea individualmente o colectivamente como equipo.

Ejemplo: En mi anterior escuela X, donde enseñaba, descubrí que la unidad editorial/de prensa de sus alumnos no funcionaba como se esperaba. Esto dificultó la difusión de información de la dirección a los estudiantes. Sin embargo, junto con algunos colegas, trabajé cooperativamente para revivir esa unidad y, al hacerlo, gané el premio al "profesor más innovador del año".

7. ¿Cuáles cree que son los mayores desafíos que enfrentan los estudiantes?

Si debe ganar el trabajo docente de sus sueños, debe prestar mucha atención a esta pregunta, ya que revela si se preocupa por sus alumnos o si solo busca el pago. Por lo tanto, debe responder creativamente a esta pregunta enunciando el problema y las posibles soluciones.

Ejemplo: Recientemente, las plataformas de redes sociales se han convertido en una herramienta destructiva para los estudiantes. En otras palabras, el tiempo destinado al estudio personal se está utilizando para participar en charlas y conversaciones grupales improductivas. No discuto los beneficios de los dispositivos tecnológicos, pero insto a los padres a trabajar en cooperación con la dirección de la escuela para convertir esta herramienta en actividades productivas. Esto incluye investigación académica, unirse a grupos educativos y más.

8. ¿Cuáles cree que son los mayores desafíos que enfrentan los maestros?

Esta sesión requiere de su sinceridad para ventilar esos grandes desafíos que son comunes a los docentes en el sistema educativo. Sin embargo, no haga un esfuerzo adicional culpando a nadie, simplemente establezca esos desafíos, manténgalo simple.

Ejemplos: A partir de los resultados de mis hallazgos en los diversos sistemas educativos, me he dado cuenta de que la mayoría de los docentes están mal pagados. En otras palabras, el pago no es igual al esfuerzo incansable realizado para garantizar que los estudiantes aprendan el conocimiento.

9. ¿Cuál es su mayor error como maestro y la lección aprendida?

Nadie está por encima de los errores, así que no crea que contarles sus errores pasados ​​anularía toda la sesión de entrevista. Por el contrario, muestra que está dispuesto a aprender de cada situación que sucede y esta es una gran cualidad para poseer como maestro y una de las principales preguntas en la lista de preguntas para hacer en una entrevista con un maestro.

Ejemplo: Aplicar un solo método de enseñanza para enseñar a diferentes estudiantes con diferentes tasas de asimilación fue mi mayor pesadilla de enseñanza. Al final del trimestre, descubrí que solo unos pocos alumnos entendían lo que se enseñaba. Sin embargo, esta experiencia me ha abierto a adaptar varios enfoques de enseñanza en función del ritmo de asimilación del alumno.

10. ¿Cuál es su opinión sobre la disciplina en el sistema de enseñanza?

La disciplina es un valor central en todos los campos de la vida, sin disciplina nada funciona como se espera. Del mismo modo, el sistema educativo requiere disciplina, especialmente cuando se trata de estudiantes. Por lo tanto, no dude en dar fe de ese hecho, indicando la importancia y su opinión al respecto.

Ejemplo: No se puede exagerar la importancia de la disciplina para el sistema educativo. Los estudiantes se desempeñarán mejor la próxima vez cuando sean disciplinados por el mal que han hecho. Sin embargo, la disciplina no es violencia y prefiero un enfoque disciplinado productivo como la escritura creativa de cartas, entre otros.

Preguntas inteligentes para hacer en una entrevista con un maestro

11. ¿Qué cualidades desean los estudiantes que posea su maestro?

Ahora, debes ponerte como un estudiante que desea aprender de un maestro calificado, esto te permitirá responder con precisión.

Ejemplo: Todo estudiante que desea aprender necesita un maestro creativo, conocedor y amigable con quien pueda relacionarse en todo momento. Lo más importante es enseñar con métodos simplificados hasta que se entienda lo que se enseña.

12. ¿Cómo influye su personalidad en su forma de enseñar?

A menudo, las preguntas que se deben hacer en una entrevista con un maestro trascienden la capacidad de un maestro para entregar de manera adecuada a pesar de sus personalidades. Por lo tanto, esta pregunta se hace para ver cómo ha podido incorporar positivamente su personalidad en su carrera docente.

Ejemplo: Soy una persona franca a la que le encanta socializar en la mayoría de las reuniones y aprender más sobre los demás. Esta personalidad distinta mía ha influido en la forma en que me relaciono con mis alumnos y otros miembros del personal, allanando el camino para una comunicación eficaz.

13. ¿Cuál es el modo de su plan de enseñanza?

Cada maestro debe tener un plan de lección establecido para enseñar, este enfoque lo ayuda a simplificar todo el proceso de la lección, organizar el tema, planificar con anticipación y ser más responsable. Lo que es más importante, todos los planes de lecciones deben cumplir con el plan de estudios estándar de ese sistema educativo.

Ejemplo: Un plan de lección es vital para todo el proceso de enseñanza y se le debe prestar mucha atención. Por lo tanto, opté por ser más flexible al crear mis planes teniendo en cuenta el plan de estudios estándar para ese sistema académico.

14. ¿Cuál es su opinión sobre la tecnología en las aulas?

El sistema mundial avanza, también lo hace el sistema educativo. El advenimiento de la tecnología ha ayudado a hacer la vida más fácil y crear más espacio para la creatividad. Por lo tanto, la tecnología en el sistema educativo es una herramienta útil que puede ser empleada para facilitar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Ejemplo: La adaptación de la tecnología en las aulas es un gran paso que debe ser bienvenido si se quiere lograr un crecimiento y desarrollo notable en el sistema educativo. Creo que si a un estudiante se le otorga el privilegio de usar Internet, su conocimiento se ampliará a medida que se involucre en más trabajos de investigación.

15. ¿Cuál será la impresión de su ex alumno, colegas y administración cuando lo recuerden?

La experiencia individual con usted difiere en función de su primer y continuo encuentro con usted. Entonces, siéntete libre de contarles el progreso de tu relación con los demás.

Ejemplo: Creo que la relación es clave para todo lo que uno pueda pensar. Por lo tanto, valoro a todas las personas con las que entré en contacto en el pasado, independientemente de su estado. Por lo tanto, creo que aquellos que me conocen del pasado pueden dar fe de que valoro, cuido y aprecio a todos.

16. ¿Crees que los padres son parte del sistema educativo?

Ciertamente sí, porque al final de cada día escolar, se espera que cada estudiante regrese a casa con sus padres. Los padres son un elemento vital en la ecuación de enseñanza. En esencia, los padres están en la posición correcta para alentar a sus hijos a aprender más al proporcionarles materiales de aprendizaje, al igual que administrar sus actividades asegurándose de que estén productivo.

Ejemplo: El papel de la enseñanza no está completo sin el aporte de los padres, por lo tanto, para que se logre un aprendizaje efectivo, se debe alentar a los padres a que presten más atención a los trabajos académicos de sus hijos.

17. ¿Cómo motivaría a los estudiantes a convertirse en oyentes activos en su salón de clases?

En esta etapa, ponen a prueba tu creatividad como docente y tienes que responder con valentía como alguien que verdaderamente siente pasión por la enseñanza. Esto revela que le importa más que sus alumnos comprendan lo que se les enseña.

Ejemplo: Los estudiantes necesitan escuchar activamente durante las clases para comprender lo que se enseña. Por lo tanto, adapto los enfoques interactivos y prácticos a cada tema, de esta manera los estudiantes participan activamente en el proceso de enseñanza.

18. Si la mayoría de sus alumnos no aprueba un examen, ¿qué hará?

La mayoría de las preguntas para hacer en una entrevista con un maestro siempre incluyen las preguntas anteriores por una razón. A menudo, para poner a prueba la creatividad y la flexibilidad de un profesor. No es alentador ver a sus estudiantes fallar en una prueba sobre un tema que enseñó de manera efectiva. Por lo tanto, la mayoría de los entrevistadores desean conocer su próxima línea de acción en medio del desánimo.

Ejemplo: Hablando sinceramente, me sentiré desanimado, pero tales experiencias son simplemente indicaciones de que mi enfoque de enseñanza necesita modificaciones. Y sin pérdida de tiempo, cambiaré rápidamente al próximo método de enseñanza efectivo.

19. ¿Cómo encendería la creatividad de su estudiante?

La creatividad es necesaria en la vida de todo estudiante. Esto se debe a que los motiva a ir más allá de lo que se enseña en el salón de clases para aprender más y también para generar otras ideas productivas.

Ejemplo: Cuando mis alumnos son creativos, se convierte en una ventaja adicional para mí como profesor, ya que aumenta su tasa de asimilación. Por lo tanto, me encanta dar a mis alumnos proyectos y tareas de razonamiento que requieran su capacidad para pensar creativamente fuera de la caja.

20. ¿Cómo abordaría a un estudiante que falta a la escuela regularmente?

Estos conjuntos de alumnos están siempre presentes en prácticamente todos los sistemas educativos. A menudo, este ausentismo escolar puede no ser intencional sino debido a ciertas situaciones. Como docente, debe ser rápido para identificar a dicho estudiante y brindar soluciones a su situación.

Ejemplo: Creo que ningún estudiante debe abstenerse de asistir a la escuela por ningún motivo, excepto los problemas relacionados con la salud. Por lo tanto, siempre hago un seguimiento de mis alumnos para saber quiénes están ausentes. Además, elegí acercarme a ese estudiante desde el punto de vista de la orientación para que pueda abrirse a mí. Una vez que se descubre la causa, sigue una solución inmediata.

Preguntas detalladas para hacer en una entrevista con un maestro

21. ¿Cuál es su formación académica?

Para poder enseñar en un sistema educativo estándar, debe haber alcanzado un cierto nivel de calificación educativa. En esencia, no eres un analfabeto o un novato que no sabe nada sobre el elemento central de la enseñanza.

Ejemplos: Actualmente tengo un BSc. licenciatura en educación geográfica, además de otros certificados educativos en línea que he obtenido. Además, recientemente solicité un posgrado en gestión ambiental. Esto es para ampliar mi experiencia.

22. ¿Cuál es una de sus debilidades y cuál es su plan de mejora?

No sienta que declarar su debilidad lo descalificará para conseguir el trabajo de sus sueños. Por el contrario, demuestra que eres sincero y demuestra que no eres del tipo que se conforma con menos pero desea mejorar. Indique esa debilidad que siente que limita su productividad, así como sus planes de mejora.

Ejemplo: Soy del tipo que se desanima fácilmente cuando trabaja en algo. De hecho, es una limitación para el crecimiento de mis habilidades de enseñanza. Sin embargo, he hecho las cosas que me motivan con más frecuencia y me he quedado con las que me inspiran en mis momentos más desanimados.

23. ¿Cuál es tu pasatiempo fuera del aula?

Debe darle vida a su carrera docente participando en uno o dos pasatiempos cuando no esté enseñando. Esto convence a tu entrevistador de que no eres un profesor aburrido ni una persona antisocial. Por lo tanto, es una pregunta esencial para saber de antemano, incluso mientras aprende sobre esas preguntas para hacer en una entrevista con el maestro.

Ejemplo: Soy un gran fanático de los videojuegos, ya que he llegado a ver los efectos en el aumento de la coordinación del cerebro. Además, mejora mi capacidad cognitiva porque implica rapidez y agilidad para convertirme en el ganador.

24. ¿En qué actividades extracurriculares participó mientras estaba en la escuela?

Las actividades extracurriculares son aspectos inseparables de la educación, ya que brindan una vía para aprender sobre aquellas cosas que no se enseñan en el aula. Estas actividades suelen ser divertidas para participar y aumentar el cociente intelectual.

Ejemplo: En mis días de escuela, era un miembro comprometido del equipo de prensa, ya que me ayudó a nutrir mi talento innato de escritura y otras habilidades.

25. ¿Qué actividad extracurricular le encantaría entrenar como maestro?

Esta pregunta es bastante similar a la anterior. Se les pide a ambos que verifiquen si realmente aún valoran el impacto de las actividades extracurriculares en el sistema educativo actual. O tal vez solo participaste en tus días de escuela porque te obligaron.

Ejemplo: Fuera de mi experiencia docente, estoy dispuesto a ayudar a los estudiantes a aprender la habilidad de hacer papercraft. Este es un arte en el que soy bueno y enseñaré libremente a mis alumnos, ya que es una forma de potenciando su creatividad entre sus otros beneficios.

26. ¿Cuál es su fortaleza y cómo se aplica a su profesión docente?

Esta pregunta le permite hablarles sobre sus rasgos únicos, lo más importante, ¿cómo avanza su profesión docente? Sin embargo, sea sincero acerca de su fuerza.

Ejemplos: La lectura es uno de mis mayores intereses que se convirtió en mi fortaleza. Actualmente, puedo quedarme despierto hasta tarde leyendo libros productivos que abarcan todos los campos de la vida. Esto ha mejorado mi capacidad de investigación como docente.

27. ¿Cuál es tu materia favorita?

La anterior es una pregunta inevitable en la lista de preguntas para hacer en una entrevista con un maestro. Como aspirante a maestro, su materia favorita tiene que estar en línea con su línea actual de experiencia como maestro.

En esencia, su tema favorito debe estar relacionado con su experiencia, ya que agrega más sabor a su profesionalidad.

Ejemplo: Mi materia favorita son las bellas artes, lo que me ha motivado a continuar mi licenciatura en diseño industrial.

28. ¿Encuentra útil el trabajo en equipo en el sistema de enseñanza?

El trabajo en equipo es un la mejor habilidad blanda necesaria en cada organización. De hecho, una tarea se realiza con precisión cuando se juntan muchas manos: división del trabajo. Este proceso puede ser difícil como resultado de las diferencias individuales, pero su resultado no puede pasarse por alto.

Ejemplo: Veo el trabajo en equipo como una herramienta de enseñanza eficaz en el sistema educativo, ya que allana el camino para la expansión del conocimiento. Cada miembro del personal tiene algo que aportar al tema en cuestión, que al combinarse, impulsará la asimilación de los estudiantes.

29. ¿Qué te hace apto para esta escuela?

Este es el punto en el que le dices a tu entrevistador las distintas cualidades de la escuela en la que deseas enseñar.

Por lo tanto, asegúrese de investigar la calidad sobresaliente de esa escuela, ya que su respuesta le dirá al entrevistador si valora la contribución de esa escuela al sistema educativo. Lo más importante es que combine sus habilidades con esas cualidades.

Ejemplo: La adaptación de la tecnología a la enseñanza en el aula es un paso significativo para la mayoría de las escuelas, pero la mayoría de las escuelas todavía tienen que adaptarse debido al costo que implica este proceso. Sin embargo, mi necesidad de enseñar con dispositivos tecnológicos se cumple aquí en su prestigiosa escuela que está equipada con dispositivos tecnológicos adecuados.

30. ¿Qué preguntas tiene para nosotros?

Esta es una plataforma abierta para que hagas aquellas preguntas sobre las que no estás seguro, en su mayoría relacionadas con la escuela.

Curiosamente, esta es una parte inevitable de esas preguntas para hacer en una entrevista con un maestro. Por lo tanto, investiga sobre esa escuela y haz preguntas bien pensadas.

Conclusión

Además, para demostrar que eres el candidato perfecto para ese puesto de enseñanza, debes aprender sobre las preguntas anteriores. Estas preguntas animan tu CV y ​​te hacen parecer más profesional.

Además, el ejemplo proporcionado en este artículo es solo la punta del iceberg, ya que hay muchas respuestas que puede encontrar mientras practica las preguntas anteriores para hacer en una entrevista con un maestro.

Referencias

• https://www.indeed.com/career-advice/interviewing/preguntas-de-la-entrevista-del-maestro
• https://www.thebalancecareers.com/entrevista-profesor-preguntas-y-mejores-respuestas-2061223
• https://www.uopeople.edu/blog/preguntas-entrevista-profesor/

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